Cette malle consiste à sensibiliser les enfants à différents handicaps et à la manière d’adapter sa posture ou l’environnement pour favoriser l’inclusion.
Sous forme d’un “grand jeu – rallye tournant”, différents ateliers incitent les enfants à être en situation de handicap et à réaliser des défis ou jeux. A la fin de chaque épreuve, le groupe est invité à répondre à quelques questions qui les amènent à faire part de leurs ressentis et des adaptations pour être dans une démarche inclusive.
La malle peut être animé de manière autonome par l’équipe d’animation car le matériel avec sa fiche explicative est proposé pour chaque jeu. Une feuille de route est également prévu. Plusieurs exemplaires de cette malle existent, certains outils diffèrent. Afin de choisir la malle qui répondrait le mieux à vos attentes et besoins des enfants que vous accompagnez, n’hésitez pas à nous contacter par email : animation@relais-loirsirs-handicap30.org ou par téléphone 04.66.26.54.89
Pour réaliser un prêt de malle, la structure doit être partenaire avec notre association Relais Loisirs Handicap 30.
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Cette malle consiste à sensibiliser les enfants aux différents handicaps sensoriels. Chaque atelier permet d’explorer un handicap sensoriel, mais également de se rendre compte des ajustements nécessaires (ou pas) pour rendre accessible l’ensemble des jeux à tous. Une formidable occasion pour les professionnels d’observer les enfants explorer et découvrir leurs sens, mieux comprendre l’impact de […]
Cette malle est destinée à aider les enfants à reconnaitre leurs émotions, les nommer et mieux gérer les situations qui génèrent des difficultés réactionnelles. Cette malle se compose d’outils variés, utilisables à différents moments de la journée, selon le besoin et rythme de chacun : Des livres pour découvrir, reconnaitre, nommer des émotions Des jeux […]
L’autorégulation se définit comme la capacité à contrôler et à gérer ses émotions et son comportement en fonction de la situation. Elle est essentielle pour les enfants qui ont des problèmes à gérer leur attention et leurs comportements. L’autorégulation les aide à mieux s’adapter à leur environnement, à développer des interactions sociales positive et à […]