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La liberté

Ouvrage (à destination des enfants) De 6 à 8 ans Quantité disponible : 1  

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La pédagogie positive

A destination  des animateurs Quantité disponible : 1  

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Lampe fibres optiques

La lampe à fibres optiques : une expérience fascinante Avec cette lampe, donnez des accents lumineux à votre espace multisensoriel pour le faire vivre. Ces faisceaux de lumière et sa base qui change de couleur invitent à une exploration tactile. Un fascinant spectacle lumineux pour les yeux. Avis du spécialiste La pédagogie Snoezelen induit le […]

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Lampe tornade pailletée

La tornade pailletée : une expérience fascinante Cette lampe tornade offre une atmosphère relaxante. Les paillettes se mélangent et les LED changent de couleurs. Effets assurés. Avis du spécialiste La pédagogie Snoezelen induit le bien-être. Il s’agit de créer une atmosphère grâce à des matières, des textures, des couleurs, des odeurs, des sons, comme une […]

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Le Cercle des Fées

Jeu de société de 4 à 8 ans Quantité disponible : 1 exemplaire

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Le jeu du temps

Jeu de plateau – Dès 4 ans Quantité disponible : 1

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Le Lynx

Jeu de discrimination visuelle Quantité disponible : 3

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Le Mémo-liste

Jeu éducatif de 7 à 12 ans Quantité disponible : 1 exemplaire

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Livre sonore: Petites comptines à mimer

Ce livre fait partie des ressources disponibles pour les structures petite-enfance. Sept comptines célèbres à écouter et à mimer en toute autonomie grâce à un boîtier sonore : « Vole, vole, vole, papillon », « Un petit lapin », « Pomme de reinette », « Toc toc toc tortue », « Meunier, tu dors », […]

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Malin comme un singe

Guide à destination des animateurs Quantité disponible : 2  

MALLE 1 Les Boîtes à outils du RLH30: Organiser et mettre en place un temps calme.

Cette malle a été constitué afin d’accompagner les animateurs dans la mise en place des temps calmes qui peuvent parfois être synonyme d’excitation et qui amène à des débordements dans le comportement des enfants. Il s’agit d’aider les animateurs à mettre en place un temps calme ou un temps libre en se disant que ne […]

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Malle 3 Les boîtes à outils du RLH30: Permettre à l’enfant d’exprimer ses émotions

Cette malle a été conçu à destination des animateurs afin de leur permettre de faire face aux difficultés rencontrées lorsqu’un enfant est en “crise”. En effet l’enfant a besoin d’exprimer ses émotions mais le but est de lui permettre de le faire dans de bonnes conditions. L’idée est de dire que tout peut être exprimer […]

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